新时代高校社会主义核心价值观教育的实践创新

作者：徐海祥; 王志飞

来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2019, (10): 5-8.

DOI：10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2019.10.002

• 社会主义核心价值观教育
• 因事而化
• 因时而进
• 因势而新

因事而化、因时而进、因势而新,为推进新时代社会主义核心价值观教育的改革创新提供了方法论指导。以"三因"理念为指导,新时代高校社会主义核心价值观教育应以"事"为基础,因事而化,凸显教育目标;以"时"为课题,因时而进,完善教育内容;以"势"为舞台,因势而新,不断创新教育手段、方法和场所,为培养担当民族复兴大任的时代新人培根铸魂。

• 单位
  齐齐哈尔大学