应用型高校开设机器人专业的必要性和初步探索

作者：金鑫; 耿娜

来源：教育教学论坛, 2019, (04): 158-159.

• 应用型
• 机器人专业
• 探索

机器人的研究是一个多领域、多学科交叉的新工科方向,面对国家新工科建设的需求,机器人的教学工作应该依据学校层次体现不同特色,对于应用型高校可以开展偏向机器人机械本体结构及控制系统的设计,以及机器人集成应用、检测与维修、生产运行与管理等人才的培养。

• 单位
  自动化学院; 江苏师范大学