摘要

新一轮教育改革对高中生物学教学提出了较高的要求,教师不仅要帮助学生掌握基础的生物学知识与理论,还需着重培养学生的理性思维,使其形成严谨缜密、尊重事实的科学态度,并据此分析与处理问题。分析了在生物学教学中培养学生的理性思维的方法,以期对相关研究提供参考。