当下的小学生在学习数学的过程中存在着学习方法不明确、学习思想不严谨等问题，教师要试着构建起更深层次的教学体系，让学生在学习数学的同时具备更为多元的学习方法，消除困扰学生的数学学习障碍，且能让学生的数学学习效率得到大幅提高。教师可以试着运用不同的教学技术，让学生在学习数学时得到视觉和思维层面的辅助，且能让学生化解自身的数学学习压力，提高学习兴趣，满足自身的数学学习需要。
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