小学低年级段音乐课程中的创新应用研究

作者：扈敬薇

来源：黄河之声, 2018, (19): 42-43.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.19.029

• 小学阶段
• 音乐课堂
• 教学创新

小学低年级音乐课堂中创新发挥着重要作用,在创新实施的过程中,有利于形成新颖进步的教学策略与措施,这些新颖的教学方式,有利于学校整体教学的学习与进步,从而活跃整个学校的教学氛围,形成良好的教学反馈形式,从而提高整个小学的教学质量与效果。

• 单位
  陕西师范大学