<正>在其最根本的意义上,教育无疑是培养人的,而人的培养又是一个宏大工程。十年树木,百年树人。当代中国人的培育与塑造直接关涉到国家形象的当下建构。一个教育者首先必须对这样的重大问题形成明确的认识,并在具体的教育教学实践中自觉致力于当下的、真正的人的塑造与培育。文学教育者同样需要如此。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
