教育是民族的未来,不但关系到学生们的身体素质,同时也影响着国家的精神面貌。体育当中,对体育理论知识进行讲解被称之为体育教学,而为了熟悉讨论而展开的练习,则称之为体育训练。从不同角度来看,体育教学与体育训练在功能、特点以及本质上都有着很大的区别。本文主要就体育教学与体育训练的融合策略进行分析,为提高体育教学的整体质量提供科学化建议。
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