学术行为的规范化:反思与重构

作者：田成有; 李斌

来源：学术探索, 2005, (02): 4-7.

• 学术规范
• 学术失范
• 价值
• 主体
• 方法 academic norms
• academic non-normalization
• values
• subject
• methodology

在有关学术规范的讨论中,学术规范的价值、学术规范的主体和学术规范的方法是三个比较重要的问题。学术规范的价值应该包括本体价值和工具价值;学术规范的主体应当包括学术生产者、学术评价者和学术管理者;寻求学术规范的方法的关键在于从学术失范和学术腐败的原因入手,进行相应的制度设计,使违反学术规范的行为无利可图。

• 单位
  云南财经大学