和谐互动 合作分享——谈如何构建小学生喜爱的音乐课堂

作者：夏黎丽

来源：新智慧, 2019, (31): 95.

• 师生互动
• 尊重差异
• 鼓励合作

音乐教学是美育的重要组成部分。本文主要谈在音乐课上我们不但要提高学生审美能力,而且要在尊重差异的基础上努力促进师生间的有效互动,培养兴趣、鼓励合作,不断构建学生喜爱的音乐课堂。