摘要

肢体语言在人际交往、课堂教学中都有着重要的作用,是提高人际交往成功率和改善课堂教学的重要手段。本文针对目前高职英语教学中存在的问题,提出如何使用肢体语言来提高英语教学的质量,并分析了肢体语言在高职英语教学中的作用。

  • 单位
    浙江邮电职业技术学院

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