大班期初环境创设的行与思

作者：冯越; 赵一枫

来源：儿童与健康, 2020, (10): 48-49.

<正>每学期开学初的环境创设都是老师们必不可少的一件事,它既是幼儿一日生活中互动、体验的主体,又是促进幼儿发展必不可少的重要部分。因此,期初环境该如何创设?创设重点是什么?效能如何?这些都是我们老师必须思考和关注的。笔者根据自己所在的大班组,结合日常观察与专项调研,以幼儿现场观察与教师访谈为手段,梳理出大班期初班级环境创设的思路与经验。