摘要

近年来,伴随教育理念与教育形势出现的诸多变化,新型的教育理念逐渐被应用于教育教学中,并取得了良好的教育效果。在此背景下,人们在教育领域逐渐尝试推行网络信息技术与家校共育理念相互融合,利用互联网的优势作用,在家校共育实践过程中,以促进农村家校合作共育为教学目标,改变当前教育意识缺乏,家校契合度较低的问题,积极探索出一条全新的家校共育之路。