摘要

专业认证是国家检验高等院校专业建设与人才培养目标达成度、契合度,督促高等院校构建科学合理的教学质量保障体系。将专业认证的理念和方式融入新建本科院校内部质量保障体系,是完善高等院校内教学质量保障运行机制,推动高等院校教学改革,全面提升高等院校教育教学质量的需要。

  • 单位
    贵州工程应用技术学院

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