摘要

中职教育的主要目标就是为了能够给社会培养出技能型人才,所以,职业性属于我国中职院校的重要特点。中职院校的数学教师应当根据不同专业需求选择不同的教材内容开展教学,有效满足于中职教育的专门人才培养。