核心素养立意下的生物学单元作业设计

作者：张冠云

来源：福建基础教育研究, 2021, (10): 138-139.

• 单元作业
• 癌症
• 生物科学史
• 生物学核心素养

文章以"癌症"单元作业设计为例,阐述根据单元教学内容及教学目标,充分利用生物科学史、科学研究数据、社会热点问题等为背景,原创具有一定信息量、复杂性及真实性问题情境的单元作业,促进学生发展生命观念、科学思维、科学探究及社会责任等生物学学科核心素养。