词块教学法在初中英语书面表达教学中的应用研究

作者：叶虹

来源：教育界, 2020, (45): 63-64.

• 词块教学法
• 初中英语
• 书面表达教学
• 应用研究

对于初中生而言,写作一直是学习英语的一大难题,也是教师需要重视的板块。随着素质教育理念不断深入人心,教师积极寻找能有效提高初中生英语书面表达能力的方法。在不断探索的过程中,教师认识到了词块教学法的重要性。文章对词块教学法的应用方式进行了详细研究,以提高初中生的写作水平。