创设教学活动情景法是初中英语常用的一种教学方法。创设情境法必须要在符合初中生的心理特征和认知规律基础上进行。初中英语课堂中创设教学活动情境的途径有很多,常见的活动情景主要有以下几种:运用多媒体技术、看图描述、编辑故事、复述课文等。本文从这四个方面对英语教学活动情景创设的途径进行了分析探讨。