浅谈小学英语教学中绘本阅读的渗透路径

作者：张婷婷

来源：课程教育研究, 2018, (20): 113.

• 小学英语教学
• 绘本阅读
• 渗透途径

新课程背景下使小学英语教学知识编排、教学方法、教学内容、学习模式等多方面具有显著的革新与优化。通过新课程明确了当前小学英语教学的重点内容,运用绘本阅读教育来吸引小学生的注意力,激发小学生学习兴趣,从而提高小学英语课堂教学质量。绘本阅读具有语言地道、插图生动、主题广泛、情节有趣等特征,深受广大师生的喜爱,特别是对于那些热爱新鲜事物的小学生而言,绘本阅读对他们起到了很大的吸引力。因此,本文着重分析绘本阅读在小学英语教学中的意义,并提出小学英语教学中绘本阅读的渗透途径。