疫情期间语文课程资源的开发与利用

作者：玉珊

来源：广西教育, 2020, (17): 9-10.

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本文阐述疫情期间语文课程资源开发与利用的做法,具体从三个方面论述:挖掘疫情中的课程资源,增强学生学语文、用语文的自觉意识;利用疫情中的课程资源,上好各种类型的语文课;树立大语文观,进一步挖掘生活资源,优化初中语文教学。