分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用

作者：高书建

来源：知识窗(教师版), 2020, (04): 22.

• 分类讨论思想
• 初中数学
• 解题教学

在初中数学解题教学中引入分类讨论思想,能够有效激发学生解题的兴趣,锻炼学生解题的思维,从而提高学生的解题效率和准确率。本文分析了分类讨论思想在初中数学解题教学中的具体运用,旨在提高学生的解题能力。