如何应对高职学生可持续发展能力培养存在的问题

作者：崔勤勤

来源：文教资料, 2018, (03): 158-159.

• 高职学生
• 可持续发展
• 培养对策

本文从高职学生可持续发展能力培养存在的重视程度不够、教师整体水平有待提高课程设置和考核急需优化、人才培养目标偏离、校企合作模式中人才培养偏功利化等五个方面的问题出发,并提出对策。

• 单位
  无锡工艺职业技术学院