摘要

在初中历史课堂教学中,教师要充分发挥历史教学的功能,善于挖掘历史教材中丰富的意志品质培养素材,讲究科学的方法,巧妙渗透意志品质教育,优化学生的意志品质,健全学生人格,提升学生的核心素养。