试论逻辑性在数学教学中的应用

作者：杨娜

来源：成才之路, 2018, (19): 56.

• 数学教学
• 逻辑性
• 学习兴趣
• 能力培养

新课程改革对教学提出了更高的要求,要求数学教师不仅要重视学生的学习效果,还要重视学生数学核心素养的培养。数学教师要积极探索新的教学模式,以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性。要利用逻辑性教学,培养学生分析问题的能力、灵活运用知识的能力、掌握学习方法的能力。