对于中国现有的教育行业,国家和社会的各层次教育人士都在不断关注这个问题,对于中职的学生来说,在教学过程中利用教育收益和教育时代发展的角度进行深远的考虑,就是要从实际出发,不仅从理论上进行深入了解更要从教育过程中的真实教育意义上进行。在整个的教育教学中,良好的教育是离不开教育行业的创新性。本文就是从分组协作式学习出发进行对于中职计算机教学的研究。