网络对高职英语课堂教学的冲击及融合策略研究

作者：万菲

来源：祖国, 2016, (22): 154.

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• 策略研究

<正>随着网络技术的飞速发展,网络不仅对我们的生活产生了重大影响,而且给当今的教学也带来了巨大变革。慕课,微课的出现,充分说明网络对课堂教学的冲击。在高职英语课堂教学中,如何有效利用网络,改进高职英语课堂教学模式,充分利用网络资源优势是当前的首要任务。一、国内外研究现状在20世纪80年代,Ahmad K.,Corbett G.,Rogers M,&Sussex R.就关注对计算机与语言教学的联系,1985年就有专著

• 单位
  江西应用科技学院