基于能力培养的《商业银行会计》教学改革实践与探索

作者：张晓举; 林小浩; 周姗; 张翠玲

来源：当代会计, 2019, (01): 9-11.

• 能力培养
• 商业银行会计
• 教学改革

《商业银行会计》作为金融管理专业的核心课程,重点培养学生的综合能力,在业务能力提升的同时着重培养财务管理能力和实践能力。针对教学中存在的问题,对教学内容、教学方式、考核方式进行了分析与探索实施了调整课程内容、完善实践教学、标准化考核体系等以岗位需求和职业能力培养为核心的教学改革措施。

• 单位
  石家庄邮电职业技术学院