摘要

在幼儿教育中,语言教育是必不可少的重要内容。目前,许多幼儿园都采用文学作品欣赏的方式进行幼儿语言教育,通过欣赏文学作品,了解更多语言形式和文学载体,并据此采取有效的指导策略,从听、读、演、看等多个方面入手,全面提升幼儿的语言能力,本文就此进行了相关的阐述和分析。

  • 单位
    黑龙江生态工程职业学院