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摘要
<正>随着教育事业的不断发展,小学生的素质教育得到了越来越多家长的重视。小学阶段写作能力的培养是教师对学生进行素质教育的一个重要方面。作文是小学语文的重要组成部分,是小学生真正认识到学以致用的开始,但是由于小学生知识储备较少,阅读书籍也较少,导致写作能力的薄弱。教师应通过改进作文教学方法,提高学生写作效率等手段,让学生将所学的语文知识运用到写作中,从而有效地提升学生的语文能力。写作是小学语文教学的重要组成部分。作文既是考查小学生对于语言文字运用熟练程度的一个方面,也是体现小学生对语文知识掌握程度的一个重要方面。教师应当
