延安时期外语教育实践的运行特征

作者:贺小华
来源:张家口职业技术学院学报, 2022, 35(01): 65-67.
DOI:10.16220/j.cnki.cn13-1248/g4.2022.01.001

摘要

延安时期的外语教育有着深刻的历史时代烙印,分析和把握这一时期外语教育的运行特征有助于还原延安时期中国共产党外语教育实践活动的原貌。延安时期的外语教育具有浓厚的革命政治色彩、显著的应用工具特征、鲜明的意识形态特色和前瞻的外交视野表征。

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