老年教育公共服务体系的构建逻辑与图景——基于新公共服务理论视角

作者：程仙平

来源：河北师范大学学报(教育科学版), 2019, 21(04): 95-100.

DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2019.04.013

• 老年教育
• 公共服务体系
• 新公共服务理论

老年教育公共服务体系是政府满足老龄群体终身学习的公共需求、履行老年教育主体责任、对老年教育公共服务有效供给而进行的制度设计,主要由制度、内容、组织和运行等核心要素组成。在普惠公益的价值导向、服务均等的政策选择和多元治理的路径选择等目标基础上,建立起包括政策设计、投入保障、供给服务和监管评价等四环的组织框架,达成老年教育公共服务体系的有序构建,完成新时代"老有所教"的责任与使命。