大数据时代,全球数据量爆炸性增长,随着大数据的研究与应用逐渐成为新的行业创新点,数据挖掘技术受到广泛关注,多数高校将"数据挖掘"课程设置为面向高年级本科生或研究生的必修课或专业选修课。传统的教学方法不能提高学生的积极性,导致学习效果不理想。文章将探究式教学方法应用于"数据挖掘原理与应用"课程中,以学生为中心、以问题为导向、以能力培养为目标,有效提升了学生的自主学习能力,取得了一定的成效。
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