在"一核四层四翼"高考评价体系指导下,高考数学内容改革、高考命题都有新的趋势.具有数学学科特点的"四翼"考查要求和"四层"考查内容以课程学习情境、探索创新情境、生活实践情境三类试题情境来落实,从而使高中数学育人方式变革.本文基于高考评价体系的视角对近年高考题进行研究,从基础性、综合性、应用性和创新性四个层面对备考策略进行研究,以期提高备考效率.
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