摘要

经济新常态下,从需求侧为导向过渡到供给侧改革为主导,这对我国高等教育提出了新的挑战,也为高校人才培养提供了新的方向。本文以应用型本科高校为研究对象,在借鉴国外应用型本科人才培养模式的基础上,从人才培养理念、课程体系、教学质量、管理机制和保障体系五个方面提出了改革与实践的创新思路。