程序化健康教育在高血压护理工作中的应用

作者：赵淑琴

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(85): 287.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.85.225

• 高血压
• 护理
• 程序化健康教育

目的探讨对高血压患者采取程序化健康教育的护理效果。方法选取2017年3月到2018年3月来乡镇卫生院接受治疗的高血压患者,55例为研究对象,将所有患者分为两组,即a组和B组,分析两组的护理效果。结果两组患者在接受不同护理方法后,a组知识掌握优良率明显比B组低;B组护理满意度明细比a组高。结论对于高血压患者而言采取程序化健康教育护理效果明显,能够帮助患者提高对疾病知识的掌握程度,患者的护理满意度较高。