高职教育学生的人生规划和发展

作者：郭洪典

来源：科技视界, 2014, (30): 235.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.30.185

• 人生规划
• 高等教育
• 学生

本文分析了高职教育学生在人生规划过程中,应当考虑的问题。本文指出,人生的职业规划和发展不应局限于在专业上的定位。高职教育的专业不可能决定学生一生的职业,高职教育的目的在于培养和重塑学生的内在品质。

• 单位
  湖南化工职业技术学院