将英语学科核心素养融入高职英语专业课程的探索——以小学英语教学法课程为例

作者：樊文娟; 郑小红; 卿仲明; 谯丽君; 王国琼

来源：海外英语, 2018, (17): 14-15.

• 英语学科
• 核心素养
• 高职英语专业

该文将结合小学英语教学法课程的特点,探索将高职学段英语学科核心素养的四个方面:语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的培养融入教学中,以期全面提升高职英语教育专业学生的职业核心能力。

• 单位
  南充职业技术学院