微时代大学生读者的信息利用行为均围绕着他们关注的作业、专业、创业、就业、生活等方面,多是集中在个人兴趣上。应用型大学图书馆在微时代提供的微服务包括创业就业信息服务、考研信息服务、网上课程服务、学科专业信息服务、校企合作相关信息服务等。应用型大学图书馆要站在读者和应用的角度,让信息资源活起来、动起来、用起来,同时也要重视图书馆服务营销。
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