随着我国社会经济发展方式的不断转型,留守学生已经成为一个普遍的社会现象。普通高中留守学生由于学习内容难度、学习压力的增加,使他们的生活、学习、情感等方面存在着一定的困难和问题。本文将重点探讨普通高中留守学生教育中存在的问题及其产生的原因,探讨如何帮助普通高中留守学生建立良好的家庭、社会关系,促进他们良好的社会性情感、亲社会行为、道德感的发展,为他们以后的发展奠定良好的基础。