浅析小学高年段语文作文教学策略

作者：刘曼

来源：求知导刊, 2021, (31): 46-47.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.31.023

• 小学高年段语文
• 作文教学
• 策略

长期以来,小学语文教学的重点和难点始终是写作能力和意识的培养,如何有效地改变当前小学写作教学中所存在的思维公式化和技法模板化问题,已成为实现我国小学语文素质教育破壁式发展的一大要务。文章作者将结合小学教育中语文课堂教学的部分重点内容展开分析,以供诸位参考。