体育游戏法是高中篮球教学中常用的方法之一,它的应用能够增强学生团队意识,促进学生协同合作,激发学生竞技意识,提高篮球教学趣味等。体育游戏法要达到预期的应用效果,需要突出学生体育游戏主体地位,创设适宜体育游戏活动情境,开发灵活多样体育游戏项目,使体育游戏聚焦篮球教学重点以及难点,同时强化体育游戏过程规则意识,全面提高体育游戏法效能。