针对“信号与系统”课程的性质、特点，结合“信号与系统”课程在现实教学过程中存在的不足，对课程教学内容、教学方式、教学手段、资源建设等方面进行研究，有针对性地提出具有应用型特色的课程建设方案。该方案在提高学生理论水平和实践能力的同时，提升学生思考问题、剖析问题和解决问题的能力，以满足新时代、新工科的人才培养需要。
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