摘要

以学生为中心,是素质改革背景下的一种全新的教学理念,主张教师要摒弃以自己为核心的观念,高度重视学生在课堂上的地位,以及对课堂效率的影响。作为新时期的英语教师,在组织课堂教学活动时,需要立足于学生主体需求考虑,对阅读教学模式进行优化和创新,让初中阶段的英语阅读教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕英语教师如何遵循生本位思想,组织阅读教学,而进行有效分析。