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摘要
数字时代,成人数字技能教育是促进经济转型发展、帮助个人成功的重要手段。受经济复兴、成人教育改革及个人未来成功等因素的影响,近年来英国开始关注对成人进行数字技能教育,努力实现成人数字技能的可持续发展,包括制定成人数字技能教育发展规划;引入成人数字技能资格证书制度;通过合作伙伴组织提高成人数字技能水平;等等。借鉴英国经验,我国应建立政府主导的协同合作教育机制、加快研制资格标准以形成重视成人数字技能教育的氛围、制定专门政策为成人数字技能教育提供坚实保障。
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单位山东管理学院; 福建师范大学
