摘要

对混合式教学的含义和特点进行分析,提出了基于在线开放课程的混合式教学模式,从实施前的准备阶段、实施阶段和实施后的评价阶段3个方面,详细介绍了混合式教学模式的具体应用,并对实施效果进行了总结和反思。

  • 单位
    重庆电力高等专科学校