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摘要
随着经济和社会的发展,用人单位对人才的要求也越来越高。目前,高职院校培养出来的人才不能满足用人单位的需求,跟不上时代的步伐,已经成为高职院校人才就业的主要绊脚石。究其原因,主要是高职院校课程安排不合理,导致学生毕业后无法和社会及时对接,因此对高职院校课程进行改革刻不容缓。英语作为高职院校的一门必修课程,对其进行课程改革是毋庸置疑的事情,同时也是高职院校教学改革的一次尝试。本文将会对高职英语课程项目化教学改革进行探索和研究。
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单位吉林省经济管理干部学院
