摘要

在核心素养理念下,小学语文教学中引导学生开展综合性学习十分重要。通过综合性学习,能够有效地促进学生对语文知识进行内化,并且能够促进学生进行语言文字的应用。通过基于整合视角,启动综合性学习;开展读写活动,推进综合性学习;培养阅读思维,提升综合性学习的策略,能够让学生的语文核心素养得到有效提升。