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摘要
实习支教是师范类高校培养基础教育事业合格人才中必不可少的实践教学环节。为了解新疆师范类高校生物科学专业学生实习支教开展情况及存在的问题,本文采用调查问卷的方式,以新疆师范大学、伊犁师范大学和喀什大学生物科学专业已结束实习支教的学生为对象,对生物科学专业学生实习前的准备、实习培养过程、实习地条件进行了调查分析。结果显示:参加实习支教的学生进行岗前培训不全面,实习岗位不对口的现象较突出,参加实习支教的学生的授课任务重、在乡镇学校中承担多门授课任务的情况严重;以上问题是影响三所高校生物科学专业学生教育实践(实习支教)效果的主要因素。因此,本研究提出在今后的实习支教工作中,高校教育部门要与生物科学专业在中学的定位相结合,在保证实习生工作岗位对口及提高授课效率的同时,要努力解决实习支教生的岗前培训、教学技能等方面的问题。
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单位生命科学学院; 新疆师范大学; 喀什大学
