微课在高校思想政治教育中的应用既有优势,也存在这弊端。其中,课程得以精简,便于同学们理解和掌握;教学时间的压缩,提升同学的注意力;重点突出,便于同学们对问题的理解以及拓宽高校思想政治课的教学形式是微课在思想政治教育运用中的主要优势。而微课与常态课之间如何进行衔接矛盾、微课课程的开发与经费投入之间的矛盾和微课课程的开设与青年思政教师教学能力提高之间的矛盾是微课在高校思想政治教育中显现出的弊端。为此,应辩证看待微课在高校思想政治教育中的应用,去糟取精,才能使得微课得到更好的运用。
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