区域骨干教师培训模式探索——以小学道德与法治学科教师培训为例

作者：冯喆平

来源：大连教育学院学报, 2023, 39(02): 17-19.

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如何培养、加强骨干教师队伍的建设，提高培训质量是目前教研的一道难题。以小学道德与法治学科为例，探索区域骨干教师的培训模式，为培养出业务更精良、教学更优秀，教研更突出的学科带头人，打造优秀教师团队提供帮助。