将劳动教育纳入人才培养的全过程是新时代党对劳动教育的新要求。文章认为，高校应加强对大学生的劳动教育，开设并上好劳动教育必修课，使学生树立正确的劳动观和劳动态度。同时，高校要开辟劳动教育第二课堂，将劳动教育向社会延伸和扩展，与社会一起打造育人共同体，为大学生毕业后顺利进入职场赋能。
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